31-03-2012 12:32
Т: – Жечес, Тебе, Учитель!
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – У Нас ты сейчас ясная, и была бы такая всегда, Мы быть бы счастлив.
Т: – Я такой бываю не всегда?
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Сегодня особенно ясная. Что сейчас ты делала с собой?
Т: – Разговаривала со своим организмом.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Ну, это полезно знать и другим Нашим чела. Есмь Я желаю, чтобы эту беседу по практическому использованию жечес, ты поместила в блоге. Наши чела ждут, а ты пишешь в файлы и не публикуешь их.
Т: – Я думала, что это интересно только мне. Теперь вычитаю их, и опубликую. Там много сокращений, их надо расшифровать.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да, пожалуйста, опубликуй. А почему, и как, ты со своим организмом разговаривала? Лечилась?
Т: – Проснулась сегодня с чувством дискомфорта, вялая и заторможенная. Ни контрастный душ, ни кофе, состояния бодрости не прибавили. Тогда через маятник сделала экспресс диагностику по той таблице, которую Ты давал. Самый высокий процент повреждения оказался у организма в целом. После Тебя позвала.
БОГ-УЧИТЕЛЬ: – Да. У тебя было расчленение и диагностику ты делала с Мы. Расскажи свой принцип диагностики цепочки причин и следствий на расчленение, и пусть другие ученики правильно Нам задают вопросы.
Т: – В диагностике надо во всём пунктуально придерживаться системы. Как в доскональном исследовании одной причины, так и в детализации всех связанных с нею следствий. Бывает у одного следствия несколько причин, а случается и, наоборот, когда у одной причины обнаруживается несколько следствий. Порой они расходятся как ветви от ствола, чтобы затем сплестись между собой в общую крону. И тут мне помогает принцип компьютерного каталога, который иногда тоже называют деревом. В компьютере надо раскрыть основную папку, чтобы увидеть, сколько второстепенных и третьестепенных папок в ней содержится, а потом последовательно раскрывать каждую, чтобы добраться до нужного файла.
Аналогичный принцип и здесь. Только диагностику мы делаем в обратном порядке сразу в нескольких, тесно связанных между собой направлениях, разносторонне характеризующих развитие заболевания от первопричины из одного, вроде бы незначительного события вначале, и до полного обрушения всех защитных функций организма, как результата растянутого во времени нарастания количества её следствий. Потому что болезнь и её распространение на весь организм, всегда является конечным следствием, которое собственно и создало мотивацию для диагностики и лечения.
А полное выздоровление наступает только после обнаружения и устранения первопричины, которая как комочек снега, скатившийся с вершины, приводит в движение огромную разрушительную лавину. Где промежуточные следствия не только базируются на первопричине, но и на каждом этапе своего включения в протекание болезни, усиливают её в геометрической прогрессии и по силе, и по охвату соседних тканей и органов. И на каждом сеансе диагностики, как следопыту, надо стремиться к обнаружению всех промежуточных следствий, заканчивающихся первоначальной причиной. Иначе болезнь вернётся в гораздо более тяжёлой форме, или станет хронической. Убирая первопричину, лишаем все её следствия силы, и дарим организму шанс для самовосстановления, и выздоровления. Таков общий принцип метода лечения.
Поэтому так важно вести запись диагностики аккуратно, чтобы ничего не упустить по забывчивости. И в записи результатов диагностики я тоже придерживаюсь строгой системы многоступенчатой нумерации, подсказанной Тобой.
