+7 (39042)3-14-53
РФ, Хакасия, г.Саяногорск, пгт. Черемушки,
с 9:00 до 21:00 по Красноярскому времени
Содержание:

Друзья и читатели!

Если у вас найдутся   критические замечания или, не дай Бог, добрые слова о нашем творчестве, мы нисколько не обидимся! Это можно сделать по Email или в комментариях.

Новости

Законы космического мироустройства после вычитки и оформления обложки. 

Вкладка Приложения пополнена  Толковым словариком и Списком учебной литературы к методу жечес. 

Бог пришёл на Землю после окончательной правки.  

4.10. Визуализация жечеса

 

Однажды, во время утренней молитвы, Бог показал на диаграмме, что длинную молитву лучше заменить жечесом Ему. Я попробовала, но жечес завис и никуда не ушёл. А его спираль вращалась против часовой стрелки. Учитель это заметил, и спросил, что я вижу. Я объяснила, и Он послал мне Своё поле жечес. Попросил ещё раз попробовать. Его поле стало мне камертоном для настройки тонкости. И тогда у меня впервые получились два язычка оранжевого пламени в районе живота. Они вытянулись в лучи и сплелись в двойную спираль. Это открылась Свадхистхана-чакра, и с тех пор работает безотказно.

Учитель посоветовал потренироваться с такими язычками пламени, которые назвал лепестками лотоса. И, начиная снизу, из каждой чакры создать свою спираль жечес-лепестков, сплетая её со спиралями из других чакр.

Из Муладхары-чакры* (чакры жизни, отвечающей за энергетическую стабильность ФТ – материального или физического тела, и расположенной в районе копчика) обычно выходит спираль из одного красного луча.
Два оранжевых лепестка из Свадхистханы-чакры (чакры половой принадлежности, отвечающей за энергонаполнение ЭТ – эфирного тела и расположенной в районе пупка) я уже научилась делать.
Из Манипуры-чакры (чакры, обеспечивающей энергетику АТ – Астрального тела или тела желаний, расположенной в районе солнечного сплетения) надо было сделать три лепестка жёлтого цвета.

 

ПРИМЕЧАНИЕ


(*) Названия чакр применены по терминологии Л.Г. Пучко


Сначала трудно было проследить, чтобы они скрутились между собой и ещё раз образовали общую многомерную спираль. Но уже на второй раз лепестки увиделись мне сомкнутыми над сердцевиной цветка. Я задала цветку вращение по часовой стрелке, а затем стала мысленно тянуть кончики сомкнутых лепестков вверх. Вращение цветка снизу стало скручивать их между собой, а из этой свитой нити удалось представить и ещё одну более пологую спираль, как скрученную в кольца верёвочку.

Четыре лепестка зеленого цвета из Анахаты-чакры (сердечной чакры, отвечающей за ИТ – Интуитивное тело, или душевное тело, расположенной в районе грудной ямки) я училась сплетать в спираль уже по этому принципу.

Также легко получилась пятилепестковая спираль голубого цвета из Вишудхи-чакры в ямке у основания горла (голосовая чакра, отвечает за КТ – Каузальное или кармическое тело), и шесть лепестков синего цвета в середине лба Аджны-чакры (чакра знания, отвечает за Третий глаз, мыслительную деятельность и Ментальное тело или тело мыслей).

Из Сахасрары-чакры на макушке головы (чакра мудрости, связана с Духовным телом) Бог несколько дней учил меня делать сначала семь, а потом десять фиолетовых лепестков. А когда я научилась, послал мне жечес такой тонкости вибраций, что мой встречный луч сам собой принял вид роскошного цветка астры из множества лепестков, сверкающих золотом. Он сказал, что там сто лучей. Мне осталось только задать им направление вращения по часовой стрелке: слева – направо!

В общем, принцип такой: из каждой чакры нужно было сделать пламя в виде скрученных в спираль языков-лучей цвета чакры и направить их по правосторонней спирали либо Богу, либо на себя или на того, кого любишь. Это можно представить себе, как вращающийся цветок лотоса, из каждого лепестка которого, вертикально уходит луч. Лепестки поворачиваются, и их лучи сплетаются в жгут одного цвета. И этому жгуту надо задать дополнительное спиралевидное вращение.

У меня долго не получалось представить себе лучи из всех семи чакр вместе, скрученных в одну спираль. Они шли параллельными витками, сами по себе, от каждой чакры. А сплетённые вместе, должны образовать многоцветный жгут со свободным обменом энергией между прядями, как в электрических проводах.
– Ничего, научишься. У тебя хорошее объёмное и цветное воображение, – успокоил меня Учитель, и через неделю у меня получилось и это.

Если вести отсчёт чакр снизу вверх от Муладхары к Сахасраре, то порядковый номер чакры даёт нужное количество язычков пламени, а цвета чакр составляют 7 цветов радуги. Запомнить последовательность цветов в радуге легко по фразе: «каждый охотник желает знать, где сидит фазан». По первым буквам слов зашифрованы цвета – красный (1), оранжевый (2), жёлтый (3), зелёный (4), голубой (5), синий (6) и фиолетовый (7).

Этот пример я описываю на перспективу для начинающих. Я тоже не сразу научилась таким сложным формам. Главное начать, и не останавливаться на достигнутом. Чем сложнее форма и цвет, которую я была способна представить, и чем выше получалась скорость вращения, тем тоньше становятся вибрации жечеса и целебней его свойства. Уже проверено на себе.

 

КОНСУЛЬТАЦИЯ

Т: – Сахасраре-чакре обычного человека положено иметь семь лепестков фиолетового цвета, но иногда она может содержать их и гораздо больше. В каких случаях надо больше?

БОГ АТТАМ: – Пока хватит сказать о семи. Следующие не открываются у начинающих без помощи Учителя.

Т: – Цвет лучей в чакрах у каждого человека индивидуален? В диапазоне одного цвета радуги они отличаются оттенками цветов? Например, у одного Муладхара ярко-рубиновая, у другого алая или розовая?

БОГ АТТАМ: – Это, если чакры у них уже зажжены.

Т: – Их зажечь можно только мыслью на жечес?

БОГ АТТАМ: – Мыслью или праведной жизнью.

Т: – На праведников чаще нападают те, кому желанная добыча их душа. Только праведной жизни, думаю, не достаточно.

БОГ АТТАМ: – Ценное замечание Нам от лчес.


И тогда я поняла, что мало проявить своё умение любить, и просто направлять жечес Богу, нужно ещё научиться владеть и управлять этой энергией. Каким образом? Умением извлекать из своего организма не только высокочастотные тонкие энергии, но и придавать им форму и направление. Помогло в этом данное Учителем упражнение.

далее (...)

    Добавить отзыв
         
    Заполните обязательное поле
    Введите код с картинки
    Необходимо согласие на обработку персональных данных