+7 (39042)3-14-53
РФ, Хакасия, г.Саяногорск, пгт. Черемушки,
с 9:00 до 21:00 по Красноярскому времени
Содержание:

Друзья и читатели!

Если у вас найдутся   критические замечания или, не дай Бог, добрые слова о нашем творчестве, мы нисколько не обидимся! Это можно сделать по Email или в комментариях.

Новости

Законы космического мироустройства после вычитки и оформления обложки. 

Вкладка Приложения пополнена  Толковым словариком и Списком учебной литературы к методу жечес. 

Бог пришёл на Землю после окончательной правки.  

15.4. Устав Школы Бога

 

Свод правил, изложенных в этом документе, вступает в силу на обряде инициации кандидата в ученики Бога сразу же после обоюдного добровольного подтверждения соблюдать их учеником и Учителем. И начиная с этого события, становится законом, обязательным для исполнения обеими сторонами бессрочно*. 

ПОЯСНЕНИЕ

(*) То есть, не только на время учёбы, но и на протяжении всей жизни и ученика, как будущего бога, и Учителя – вечного Бога-Отца. Иначе, зачем Нам учить вас становиться космической сущностью, если вы уже решили умирать?

 

Цель правил укреплять отношения взаимного уважения, доверия, честности, дружбы и сотрудничества между учеником и Учителем, способствовать устранению разногласий и благоприятствовать укреплению стиля доверительных и дружеских отношений, в тонких энергиях которых только и возможны диалог, обучение, исцеление и взаимодействие Бога со своими детьми.

 

И, подобно пунктам армейского Устава – о взаимовыручке и согласованности действий, не раз спасавшим жизнь воинам – знание и соблюдение этого свода правил, тоже стоит на страже мер безопасности. Правил, оптимальных и необходимых для устойчивой связи на сеансах радиэстезии, и для обучения ученика чувству меры в применении жечес-энергий. Однородное и устойчивое поле энергий любви, совместно создаваемое для диалога на уроках, или сеансах лечения ученика – единственно возможная среда (общее поле вибраций) для безопасной и надёжной  связи между Богом и человеком, с ещё не активизированными навыками в телепатии. Диссонансы и несовпадения вибраций – от возникновения негативных чувств и эмоций, разрушают поле диалога, что не способствует оптимизации учебного процесса и безопасности ученика. 

 

Документ содержит три раздела:



15.4.1. Общие положения.

 

15.4.2. Кодекс Учителя.

 

15.4.3. Устав ученика Бога.



А теперь рассмотрим их по порядку. далее...

    Добавить отзыв
         
    Заполните обязательное поле
    Введите код с картинки
    Необходимо согласие на обработку персональных данных